明德视界 | “让文字活起来”实践回顾
时间：2021-11-29 来源： 浏览量：
★11月26日下午16：00，由明德书院、信息资源管理学院主办的“明德视界”系列活动第一期——“让文字活起来”在信息楼顺利举办。活动邀请到刘力超、王彦妍两位指导老师，带领同学参观数字人文技术实验室，了解数字人文中的资源数字化流程和技术；同时初步对《徐霞客游记》进行文本处理和可视化实践。
本次活动分为两个部分：参观数字人文技术实验室，介绍数字人文的学科特色，了解平面扫描、三维扫描、3D打印等数字化工具的基本操作；讲解数字人文中文本处理与可视化的逻辑、工具、方法，并尝试操作经分析处理后数据的可视化部分。
刘力超老师带领参观人文技术实验室
刘力超老师谈到，数字人文具有跨学科思维，综合了计算机，档案学，历史学，文字学，信息管理学等学科知识，同学校的跨学科人才的培养目标相符。数字人文能够利用计算机挖掘古籍中的历史信息，并系统性收录，达到用传统人文的方法所不能达到的研究。以《徐霞客游记》为例，利用计算机进行信息转录、分析和处理显然大大提高了研究效率。
刘力超老师展示扫描仪的具体操作
在数字人文实验室中，刘老师以扫描类手机软件作类比，向同学们演示了古籍扫描仪的工作，其能够将图像中的文字转化为文本，并在计算机中配合软件进行分析。3D扫描仪则能够发射激光，将反射结果以数据点的形式记录在机器中，经过软件分析对空间进行三维数字化。
其后，刘老师为同学们介绍扫描仪所负责的科研项目——“北京记忆”。
现阶段，作为数字记忆的重要科研平台，3D扫描仪担负着“北京记忆”中奥运藏品的数字化工作，以电子档案形式进行保存。这一工作旨在开办线上奥运博物馆，提高奥运知识的传播广度与传播效率。刘老师为同学们具体展示了3D扫描的成品——“火炬”、“纪念章”、“纪念盘”等。对于较大的物品、房屋等，亦有“激光点云”等技术为三维建模提供支撑。
刘老师向同学们介绍“北京记忆”项目
以实验室中的3D打印设备为例，刘力超老师讲解了3D打印机的工作原理。3D打印机吸入PLA塑料，在软件中规划制造路径后，以丝的形式像面条一样涂到路径上。刘老师向同学们展示了本校3D建模的打印作品——冰嬉，打印出的蹴鞠小人活灵活现，憨态可掬。
我校创作的《百年冰嬉盛典》动画场景（图片来自网络）
随后，同学们前往403实验室，学习语言信息处理的相关知识，并尝试完成《徐霞客游记》地理可视化的部分环节。
本环节的实践教学主要包括，通过软件对已有文本进行抽取和呈现，进行词频的统计，最终产出散点图、词云图、关系图；在抽取时间和地点专有名词后，也可利用经纬度的数据将徐霞客的路线反映在地图上。其逻辑逻辑是：寻找模板，上传数据，选择呈现的数据列，完成可视化。
同学们对这次讲座感触颇深——
卢佳琦：体验了3D扫描，见识了3D打印，并了解了相关知识。在以徐霞客游记为例的教学中认识到数字人文的神奇，知道了不少可进行数据分析的网站。
刘璇：黑科技统领世界！人文与数据结合，焕发出新的生机，借助科技的力量，人文学科才能行将致远。
刘凤杰：该讲座对科研竞赛的数据呈现有很大帮助啊，看到了人文的另一种展开方式，也了解了一些用于数据处理的网站，总之是大开眼界啦。
本次实地教学在师生的愉快交流中走向尾声。
文案 | 明德学发联学术实践中心 杨杨 张子恺
摄影 | 明德学发联学术实践中心 黄诗贻
编辑 | 明德学发联媒体工作室 黄巧
