明德书院与博洛尼亚大学孔子学院举办本科培养模式研讨会
时间：2022-04-29 来源： 浏览量：
北京时间 4 月 29 日下午，中国人民大学明德书院同意大利博洛尼亚大学孔子学院联合主办的“比较视野下本科培养模式探讨”线上研讨会议举行。
会议由博洛尼亚大学孔子学院中方院长许涤非老师与明德书院副院长刘玮老师共同主持。
许涤非首先介绍了会议的缘起、发言嘉宾和参会嘉宾，并对大家表示了热烈的欢迎。随后，帕多瓦大学Massimiliano Carrara教授从意大利哲学系的课程体系、授课方式、学生能力培养、国际交流、就业等方面介绍了意大利哲学学科的基本情况并与中方嘉宾就哲学学科课程设置进行交流。
中国人民大学教育学院党委书记张晓京老师以中国人民大学本科教育为例，对中国高校的教学质量保障和评价体系作了介绍，强调了本科教学质量在高等教育发展中的重要地位并详细阐述了中国人民大学本科教学管理体系。参会嘉宾就中意双方本科生质量评估体系及评价方法展开讨论。
博洛尼亚大学法学系荣休教授Gilberto Antonelli介绍了意大利本科生双元制培养及STEM（科学、技术、工程与数学）项目，阐述了STEM项目的必要性及全面的科学技术训练对学生能力提高和就业竞争力的提升效果。参会嘉宾就意大利的最新教育改革措施进行了讨论。
明德书院院长郝立新教授介绍了明德书院的基本情况、中国人民大学书院制下的本科教育体系及书院人文社科大类培养模式，通过书院的课内课程建设及课外研学活动展示了书院重视学生综合素质培养及多元化课内外延伸的教育教学模式，参会嘉宾对书院式交叉学科教育教学表示赞同并分享相关经验及展望。
随后孔子学院意方院长Marina Timoteo教授介绍了意大利本科教学评估体系及就业实践情况，强调了交叉学科教育及提高学生软实力的重要性，通过数据，详细分析了意大利教育教学现状及面临的现实问题。双方就如何全面提高学生综合素质进行了讨论。
明德书院副院长，哲学院教授刘玮介绍了当代中国哲学教育的传统与最新变化，分享了中国几所高校的哲学课程设置、培养计划及强基计划、大类教育的教学体系及培养现状，双方就哲学与当下的跨学科需求等问题进行了讨论。
郝立新及刘玮作了会议总结，中意双方参会嘉宾都对这次线上会议表示了高度的认可，并期待有机会做进一步的交流探讨。此次会议加深了中国人民大学的本科教育和人才培养模式与意方的经验交流，增进了双方友谊。意大利博洛尼亚大学孔子学院教师与明德书院学生工作团队、教学工作团队参会。
摄影 | 学发联媒体工作室 潘星河
编辑 | 学发联媒体工作室 王一琳
